谈《蜻蜓点水》

　　前几天，我看了一幅名叫《蜻蜓点水》漫画，图上有舞蹈、音乐、美术等字样，它们的下面是一汪深潭。有一个小女孩，被子爸爸妈妈用线拴着，在这舞蹈、音乐、美术等上面跳来跳去。在字下的水面上留下了几道波纹，如同投下了小石。
　　你看那小孩子疲惫的样子！父母刹费苦心的样子！寓意十分深刻，让人一目了然，它展现了普遍父母的心理：为了孩子考上好学校，就让孩子去学习舞蹈、音乐、美术、写作等。目的就是盼女成凤。但不顾孩子们的心理，这么多内容，孩子又不是学习的机器，哪有这么多的精力去学习呢？最终一样也学不精，这不正如蜻蜓点水一样吗？
　　现在许多家长都一样，不管孩子的爱与厌，给孩子增加许多课外的学习量。孩子失去了自由，被爸爸妈妈约束着，可爸爸妈妈却一无所知。当孩子给爸爸妈妈提出来的时候，他们不以为然，说：“我们花钱给你们报了那么多补习班，都是为了你们一个美好的未来，你却生在福中不知福。”他们并没有考虑孩子们的心中所想的，而是在拔苗助长。这样不仅不能让孩子学到知识，反而把孩子变成了书呆子，失去了生活的快乐。
　　家长不能只让孩子学书本知识，还要多学学课外知识，劳逸结合。做作业做累了就带孩子出去郊游，了解社会。或让孩子想做什么就做什么，培养孩子动手适应生活的能力，孩子就不会成为一个书呆子，而且每门功课学得很肤浅。
　　别让蜻蜓点水流行，这样下去，它会阻碍孩子们的成长。